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    好教師的十要求

    好教師的十要求

    一.如果沒有放棄,就老老實實繼續

    每個人都有放棄當下職位與重新選擇的權利 ,也許有的在暗暗努力轉型,有的在默默嘗試,這些都很正常。在這樣的規劃面前,不妨給自己規定一個期限,在這個期限里如果自己沒有實現重現選擇,那麼就好好努力當下。

    二.把職業當飯碗,努力端穩端好即可。

    好教師的十要求

    都說「教師是陽光下最燦爛的職業」;教師是「人類靈魂的工程師」,但事實上我們的職業,只是三百六十行中最普通的一行,降低對職業的期盼,把飯碗端穩端好,這樣才會憑着良心,腳踏實地地做好自己的工作。

    三.不要在背後說領導的壞話

    當我們用自己的長處與領導的短處相比時,往往會覺得有些領導不如自己,但領導卻有我們永遠也比不過的特長。如果只用自己的長處去指責他人的短處,除了說明我們的失落外,再就只能說明自己在干着縮小自己活動空間的蠢事。

    四.要堅持「喜新厭舊」

    這世界變化得比我們想象的要快得多,要經常閱讀報刊、閱讀網絡新聞,這樣能夠讓你對世界保持一種新鮮感。同時,我們也在閱讀中提升自己的品味,強化自己的人格魅力,從而在教學中影響我們的學生。

    五.走進學生的內心

    好教師的十要求

    既然從事了這一職業,就應該義不容辭地承擔我們相應的責任。我們必須關注學生的學習與成長,而且,不要將關注僅僅停留在意識里、口頭上,而應讓學生感受得到。耐心回答學生的提問,常與學生談心,甚至只是走道里的一個微笑,這些都是能讓學生感受得到的關注。

    六.幽默是課堂的味精

    誰都不希望自己面前站着一個整天板着面孔的人,學生更是如此。掌握一點幽默的藝術,既放鬆學生的心情,同時也讓學生走近了你。但幽默應止於譏諷,因為譏諷會傷害一部分學生,同時幽默也應止於無聊的調笑,因為這樣會導致學生「樂」而不學。

    七、小懲才能小戒

    對學生進行表揚與賞識是教育的組成部分,但並不是教育的一切。沒有懲罰的教育是不完整的教育,不要相信「愛與賞識能解決一切問題」的教育觀點,對於頑劣的學生,我們不要輕易地放棄。對他們違規的行為,不要聽之任之,應當對他們進行合理的教育,小懲才能小戒,適當的懲罰能夠合理的規避他們不當的言行,是不可缺少的教育手段。

    八、心寬才能體胖

    但凡是一個負責人的老師,每天都會面臨着很多煩惱。氣生了不少,但問題還是解決不了。所以,我們得學會原諒,學會寬容,學一學彌勒佛「大肚能容,容天下難容之事,笑口常開,笑天下可笑之人。」

    九、水杯、金嗓子和教案一直都在手邊

    那麼老師的手中應該一直都有一杯水和金嗓子喉片。老師每天授課一直在過度用嗓,一定要多喝水,感覺嗓子不舒服含一顆金嗓子。身體是自己的,一定要學會保護自己。

    十、做自己教學生涯中的英雄

    如果真的決定將教書作為終身職業,就要持之以恆。學習文化知識,要兼收並蓄;對待突發事件,要隨機應變;追求教學藝術,要痴心不改;面對大千世界,要童心未泯;面對權術與名利,要淡然處之。

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